北仑教育局部署保持共产党员先进性教育活动_

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北仑教育局部署保持共产党员先进性教育活动

来源：转自局办公室时间：2005年2月5日9:7 作者：rsxx

    2月4日，北仑区教育局召开共产党员先进性教育动员会，对局机关共产党员先进性教育活动进行了动员和部署。北仑区保持共产党员先进性教育活动第四督导组成员到会，教育局全体机关事业人员、局机关退休干部参加了动员会。

    在此之前的2月2日，区教育局已经召开了首次学习会，局长胡小伟就教育活动进行了全面动员。在本次动员会上，北仑区保持共产党员先进性教育活动第四督导组组长周凌就开展先进性教育活动的指导原则等提出了要求。

    北仑教育系统先进性教育活动总体上将分两批进行，每批半年左右时间。第一批为局机关所属的四个党支部，即局机关党支部、教研室党支部、勤工办党支部和局机关退休干部党支部，从2005年1月到2005年6月基本结束。第二批为全区所有学校党支部，从2005年7月到2005年12月基本结束。

    目前，北仑教育局党委已经成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组及其工作机构。活动将分思想发动、学习培训，党性分析、民主评议，抓好整改、巩固提高三个阶段进行。教育活动的总体要求是：以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。教育活动的主题是：“实践‘三个代表’，争当‘时代先锋’，建设‘教育强区’”。

    为此，区教育局局长胡小伟在动员会上明确，机关各党支部和党员要做到认识到位、措施到位、工作到位，特别要做到“五个坚持”、完善“五项制度”、体现“五个效果”和开展“十个一活动”。

    做到“五个坚持”，即坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。

    完善“五项制度”：一是领导责任制，明确支部书记是本支部教育活动的第一责任人；二是领导联系点制度，局领导成员参加一个支部的学习，联系分管的科室；三是局领导成员参加班子和支部双重民主生活会制度；四是定期集中学习活动制度，要求每个支部每周至少集中一个单位时间进行集体学习讨论或开展活动，确保集中学习时间不少于４０小时，并对各项活动作书面记录；五是检查督促制度，局先进性教育活动领导小组的同志在开展先进性教育活动各个阶段，要对各支部活动情况进行督促检查。

    体现“五个效果”：根据区委部署，教育系统的保持共产党员先进性教育活动在2005年底基本结束，为此要体现“五个效果”：一是局机关在每年底的区民主评议的综合排名位次能上升，各类评议意见能减少，尤其是对收费、师德的意见能降下来；二是农村教育面貌能有新变化，优质教育资源向农村扩张，城区教育资源向内涵发展，城乡教师的收入差距明显缩小；三是市政府对各县市区的目标考核中的教育考核分的位次能上移，“两基”督查工作用表中的有关数据能名列全大市前茅；四是机关各科室要面对新形势新任务找准定位，在完成2005年各科室重点工作教育要点的基础上，出现亮点工作；五是各项可量化的教育指标创新高，尤其是师资与干部队伍建设，高考学科平均分、优秀率、重点率、本科率等指标达到或超过全大市平均水平，中考平均分、优秀率在同类课改区中数一数二。

    开展“十个一活动”：即开展一次创建“高水平教育强区”、“率先实现教育现代化”的研讨会；举办一次形势报告会；组织一次以“实践‘三个代表’，争当‘时代先锋’，建设‘教育强区’”为主题的优秀党员事迹报告会；上一堂以“党员先进性与教育新跨越”为主要内容的党课；开展一次对弱势群体的助学活动；开展一次以“三服务”即服务群众、服务基层、服务社会为内容的支部创新活动；组织一次“塑造新时期机关党员先锋形象”座谈会；召开一次党外群众参加的民主恳谈会；开展一次“党在我心中”演讲会；组织一次群众代表点评会和群众满意度测评。

    区教育局副局长谢玲对局机关保持共产党员先进性教育第一阶段活动安排进行了具体部署。

动员会

与会人员

局管退休干部

主席台

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