时    间

事    项

3月

1．  组织申报2008年宁波市教科规划立项课题（可以准备，最重要的是选题，要新颖，有特点，避免撞车；其次是研究方案的撰写，关键是要写得实在，具体，可操作，不要堆积理论。区教科所将择优推荐。）

2．《北仑教育科学》2008年第一期出版

4月

1．召开区教育学会四届三次年会，编辑出版《2007年区教育调研报告集》（调研文章评比编辑，召开年会，主要总结教科研工作的现状，思考推进策略，出台相关文件。）

2．发布文件《关于进一步加强教育科研的实施意见》（《实施意见》中有关思路。第一：搭建课题交流平台，“同类课题联动，教研科研结合”，根据考核发放研究活动补助经费。第二：课题评审，分初评和复评，奖项主动申报，复评主要针对申报一等奖的成果，采用现场答辩和实地考察相结合的方式。）

3．  发布文件《关于公布北仑区教育科学规划2008年度研究课题的通知》（因区重大课题，尚需最后研究确定，与规划课题同时发文，《2008规划课题目录》见教科所网页公告栏）。

4．  局机关科室联系初中学校调研立项（作为08年区教育学会调研报告集，每所初中至少上交一篇调研文章）。

5．编辑出版《北仑区初中办学特色经验精选》（《初中办学特色经验精选》，每所初中3月3日前必须上交，具体要求见教科网或教科所的公告栏，2008年1月16日。）

6．出版《教育专题导报》第六期

7．宁波市组织中小学2008年教科规划课题负责人培训班

8．宁波市组织中小学心理健康教育教师培训班

5月

1．迎接“全市教育科研工作会议”精神落实情况的检查

2．组织推荐申报2008年教育部规划、重点各类课题（教育部规划课题，需要有前期研究基础）。

3．市中学心理健康优质课评比（心理健康优质课，有主题，具体情况待定）。

4．市中小学心理健康教育教师A、B级上岗证书申报

5．全区中小学心理健康教育交流研讨活动（职高，心理健康教育成果展示，学校教师如何开展心理健康教育活动培训，落实07年8月出台的《关于进一步加强心理健康教育的实施意见》的文件精神。）

6月

1．2008年全市中小学到期省、市级课题结题检查（由市教科所组织，区教科所协同进行）

2．组织推荐浙江省教育科学第六届优秀科研成果（省规划课题，并且获上两届市优秀科研成果一等奖课题。）

3．组织宁波市2007年度教育科研成果申报（即第一条中进行结题检查的那些课题）

4．2008年省市教育科学规划立项课题中期检查（我区主要是职高《职高生“引导—内化”德育方法的实践与探索》和绍成小学《捆绑式办学促城乡学校合作双赢的研究》两个课题）

5．学校心理咨询室建设评估（由市里组织）                   

6．《北仑教育科学》2008年第二期出版（文章稿件择优录用，向名师佳作倾斜，提高学术品位。开设局长论坛、管理方略、特色专栏等重要栏目，特色栏目为小班化教育专栏，每个小班化实验学校需要上交1到2篇稿件，评职称之类的情面文章将会没有什么版面）

7．《教育专题导报》第七期出版

7月

1．中小学心理健康教育教师A、C级上岗证书面试

9月

需要暑期准备：

1．组织推荐北仑区2006—2007年度教育科研优秀成果（关于评审情况，上面有所涉及，这种评审机制把研究者对课题的理性思考、研究过程和实施课题研究对学校教育教学的实际效益纳入评审视野。）

2．组织申报09年省教科规划课题