各中小学：
经各评委认真评选，2008年综合类教学论文、案例评比工作业已结束。现将获奖名单公布如下：
综合实践活动论文
一等奖
如何把握“预设”与“生成” 东海实验学校 梅叶盛
学校主题性综合实践活动的设计与实施 北仑区实验小学 郁旭峰
为活动实施亮一盏导航灯 蔚斗小学 顾淑君
精心设“导”引人“入”胜 小港实验学校 庄彩虹
二等奖
实施综合实践活动“常态化”教学的策略浅探 小港实验学校 邵佩红
浅谈如何有效实施综合实践活动课程评价 新碶小学 郑海艳
综合实践活动课程中的师与生 霞浦中学 王宏波
浅谈以劳技为切入口的“拖带式”综合实践活动 江南中学 张鲲
本色化综合实践活动课程开发的实践研究 淮河小学 郑巍巍
生活，催化综合实践活动的不断深入和发展 大碶小学 虞志浩
研究性学习让学生自由“呼吸” 柴桥中学 戚小燕
高中新课程实验中物理知识是学生参与社会实践活动的动力源 明港中学 夏善明 林耕波
三等奖
搭建实践舞台，放飞创新思维 北仑区实验小学 朱红儿
让主题更加鲜明 七星延陵小学 孙飞娜
教师撑块蓝天，孩子就能飞起来 邬隘小学 乐碧君 方继奕
播撒绿色的希望 大碶小学 陈红珠
浅谈小学综合实践活动中教师的引导策略 绍成梅山 王磊
为学生自主发展撑起一片晴空 长江小学 王维亚
浅谈农村小学综合实践活动的资源开发和实践 柴桥实验小学 陈艳芳
让“绿”永驻华山 华山小学 张引杰
唤醒尘封的渴望 九峰小学 吴超
综合实践活动课、地方文化和社区活动的整合 蔚斗小学 张晓君
浅谈综合实践活动中学生思维的深刻性和灵活性的培养 郭巨中学 张荣选
美术实践活动有益于学生身心健康发展 明港中学 封君
生物研究性学习探讨 明港中学 敖宝英
地方课程、校本课程论文
一等奖
以人为本，活用教材 蔚斗小学 倪海芬
以棋悟道，以棋育人 新碶小学 周国华
创新儿童工笔画教学，构建学生和谐人格 东海实验学校 王意红
二等奖
小组花开钢琴课 绍成小学 汤 琦
我的美丽实践 华山小学 虞英英
赋民俗以新的内涵 促学校剪纸文化形成 高塘小学 胡维波
学龄儿童绘本导读的教学实施策略 九峰小学 阮珊瑚
“阳光城”经典童书变式阅读的开发与实践 淮河小学 郑巍巍
三等奖
《人自然社会》中理财教育之我见 华山小学 贺铁飞
小学地方课程戏曲栏教学方法小探 小港中心 沈首侠
用情感浸润地方课程课堂 华山小学 王丽丽
浅谈低年级地方课程的故事导入法 新碶小学 吴慧美
用好《人自然社会》使地方课程“动起来” 蔚斗小学 吴艳霞
点“睛”之笔 绍成小学 戴跃红
拓展写字的潜在功能 绍成小学 周友甫
浅谈“民间游戏”在地段地方课程中的应用 九峰小学 胡 华
综合类案例
一等奖
百花齐放终有时 华山小学 王琛臣
走在路上 北仑区实验小学 郁旭峰
二等奖
我的地盘我做主 长江小学 曹纪伟
给孩子补上休闲教育这一课 淮河小学 郑巍巍
异想才能天开 北仑区实验小学 戴宏宇
边走边思 九峰小学 陈赛儿
幼吾幼 以及人之幼 绍成小学 徐富良
三等奖
有限材料无限创意 区实验 戴宏宇
用绘本阅读架起幼小衔接的桥梁 九峰小学 王 芬
一次美丽的携手 绍成小学 叶剑亚
由红领巾想到的 绍成小学 汤 琦
我也追星 东海实验学校 王伟红
大眼看浙江 霞浦小学 周 颖
在实践中体验，在体验中成长 小港中心 徐宏波
在实践中思考 在思考中提高 江南中学 张 鲲
另外，宁波市综合实践活动论文案例评比结果日前揭晓，下列论文、案例获奖：
市一等奖
论文
如何把握“预设”与“生成” 东海实验学校 梅叶盛
学校主题性综合实践活动的设计与实施 北仑区实验小学 郁旭峰
市二等奖
论文
为活动实施亮一盏导航灯 蔚斗小学 顾淑君
精心设“导”引人“入”胜 小港实验学校 庄彩虹
案例
百花齐放终有时 华山小学 王琛臣
走在路上 北仑区实验小学 郁旭峰
市三等奖
论文
实施综合实践活动“常态化”教学的策略浅探 小港实验学校 邵佩红
浅谈如何有效实施综合实践活动课程评价 新碶小学 郑海艳
综合实践活动课程中的师与生 霞浦中学 王宏波
浅谈以劳技为切入口的“拖带式”综合实践活动 江南中学 张鲲
本色化综合实践活动课程开发的实践研究 淮河小学 郑巍巍
生活，催化综合实践活动的不断深入和发展 大碶小学 虞志浩
研究性学习让学生自由“呼吸” 柴桥中学 戚小燕
高中新课程实验中物理知识是学生参与社会实践活动的动力源 明港中学 夏善明 林耕波
案例
我的地盘我做主 长江小学 曹纪伟
给孩子补上休闲教育这一课 淮河小学 郑巍巍
异想才能天开 北仑区实验小学 戴宏宇
幼吾幼 以及人之幼 绍成小学 徐富良
经市教研室评比推荐，为参加省级论文、案例评比，请梅叶盛、郁旭峰、顾淑君、庄彩虹四位老师将获奖论文修改后按市室要求于9月5日前送至区教研室；王琛臣、郁旭峰两位老师将获奖案例修改后按市室要求于9月5日前送至区教研室。具体要求见宁波市基础教学研究网。
北仑区教育局教研室
2008年6月29日
