各中小学（幼儿园）：

为总结提炼我区在推进校本教研和课堂教学研究上的成果，决定向全区各中小学和幼儿园征集以下专题的研究成果，请各校及时部署，积极发动广大教师撰写相关文章，并在7月底前以校为单位集中汇集、打包发送区教研室：blzhangsb@bledu.net.cn

征文格式：
    A4纸张，标题黑体四号，正文宋体5号，单倍行距。

征文主题：

1、  北仑区教研工作智慧和典型教研策划案例

说明：重在反映校本教研组织和策划中的典型案例和其中对教研工作的智慧和思考，教研室将组织汇编典型案例，作为教研组长业务学习的资源，也是下半年区品牌学科评比和市星级教研组评比的参考素材。凡已评上或下半年要参评区级品牌学科评比的教研组必须提供该主题的征文。

2、  2007学年北仑区优秀小课题成果

说明： 重在反映在教学中发现问题，在教学和教研中解决问题并可供同类学校、学科和教师参考的典型成果。要求切入口小，基于教学实践、成果清晰可鉴，研究过程真实。已收录在首辑小课题成果汇编的成果电子稿一律纳入本次评比。区教研室将组织评比优秀成果50项。

3、  有效教学研究论文和典型案例

说明：对教学的研究和突破是本次课程改革的重心之一。对三维课程目标、自主合作探究方式的研究、符合课程理念的课堂教学模式的探讨是提高课堂教学有效性的积极探索。要求各校认真总结和提炼在轻负高质、有效教学方面的经验文章，形成和促进本校及区域课堂教学的内涵品牌。要求各校提供典型材料一篇以上。

以上工作反映着各校在课改以来的扎实研究成果，希望各校利用暑期认真总结，并积极推荐优秀材料。

区教研室

2008年6月30日